martes, 21 de enero de 2014

5 Minutos de lo que los Medios de Comunicación le hacen a las mujeres

Hola a todos/as,

ayer navegando por la red ( creo que a través de facebook) me llegó este vídeo titulado: " 5 minutos de lo que los medios de comunicación le hacen a las mujeres". En el mismo se expone distintos ejemplos de como a través de la publicidad y el lenguaje sexista ( imágenes, vídeos, etc) existe una discriminación hacia el papel de la mujer en la sociedad.

En educación este es un tema que se lleva hablando durante mucho tiempo. En el vídeo podemos escuchar como una activista nos comenta que aunque sea un tema debatido durante mucho tiempo ( digamos la aparición de los medios de masas tradicionales) , lo que ha pasado es que éste ha aumentado, al contrario de lo que podríamos pensar. 

Al igual que pasa con las TIC en estos mismos momentos, la educación mediática siempre fue un reto en las escuelas, institutos e Universidades. Hace tiempo que escribí sobre ello en este blog. Es más, sigue siendo un reto, ya que los medios de masas no han desaparecido, sino cambiado  su modelo de negocio. La educación no puede ni debe darle la espalda a todos esos mensajes codificados que nos llegan, ya no solamente de los medios de masas tradicionales, sino de todos los medios digitales que actualmente nos bombardean con la publicidad.

Si no logramos desarrollar esa capacidad crítica, nuestro pensamiento estará en manos de diferentes instituciones públicas o privadas, si es que ya no lo está. Y es que además este no es un problema solamente de mujeres sino de toda la sociedad en general. Les dejo con el vídeo, un buen material como digo siempre, alternativo a los oficiales ( díganse libros de texto, guías didácticas, etc) para poder ser trabajado en las aulas, plazas, etc.

 


lunes, 20 de enero de 2014

MOOCs y el potencial de las redes sociales para el aprendizaje

Hola a todos/as,

a través del maestro @eraser con su blog " E-learning, conocimiento en red y web colectiva"  me ha llegado una charla del profesor Nicholas C. Burbules . Da la casualidad de que dicho filósofo da clases en la Universidad de Illinois, Urbana-Champaign, a la cual acudí este año cuando asistí a la Ninth International Congress Of Qualitative Inquiry y del cual realicé un post en su momento.  

En este vídeo que comparto con ustedes, el profesor Nicholas hace un recorrido por las últimas tendencias en tecnología educativa, centrando más su discurso en aspectos tales como: MOOCs, redes sociales, formación autodidacta, etc. Me ha gustado mucho su discurso ya que lo he encuentro coherente con las últimas tendencias que existen sobre tecnología educativa. Les dejo con el video: