viernes, 25 de noviembre de 2016

#25N No a la violencia de género

Hola a todos/as,

hoy es 25 de noviembre, y como siempre, desde este blog, queremos denunciar la lacra que seguimos teniendo en esta sociedad. Desde la educación podemos y debemos trabajar dicha problemática. Y además no solamente hoy, sino realizarlo de forma transversal.

El año pasado compartíamos un documental sobre los "micromachismos" así como recordaba otros materiales que nos pueden servir para trabajar la prevención con nuestro alumnado:

Materiales para trabajar la prevención
 
Hoy me gustaría compartir una una presentación realizadas por Víctor Cuevas (@vcuevas , quién siempre realiza materiales fantásticos para trabajar con nuestro alumnado. Gracias por compartir tanto y tan bueno.



El otro día también compartía un cómic para trabajar dicha problemática con nuestro alumnado. Me gustaría dar las gracias a todas aquellas personas que comparten sus materiales, ya que nos pueden servir a otros docentes para realizar nuestro trabajo. Creo que esto es otra manera de luchar contra esta lacra y me alegra que cada día exista más concienciación sobre dicho problema, aunque sigue sin ser la suficiente.

Otro año más y desde este pequeño blog aportamos nuestro granito de arena para combatir con esta lacra. Un abrazo a todas y todos.

martes, 8 de noviembre de 2016

Mi tesis doctoral sobre Escuela 2.0, ya disponible en la red. Conferencia virtual sobre el trabajo realizado.

Hola a todos/as,




llevaba un tiempo queriendo compartir con todos ustedes mi tesis doctoral y por fin lo puedo realizar. Ayer por la mañana me han enviado un e-mail, comentándome que ya se encuentra subida en el repositorio Gredos de la Universidad de Salamanca. 

Además, dicha noticia, llega en un buen momento, ya que el próximo día 14 de noviembre realizaré una conferencia virtual sobre mi tesis doctoral para la Universidad de la República ( Uruguay), concretamente para la Facultad de Enfermería. ( Agradecer a Carolina Rodríguez (@Carolinacabloca) su interés)



Para poder acceder a dicha video-conferencia es necesario registrarse en este espacio, del cuál adjunto enlace a continuación:

Video-Conferencia- Enlace de registro para poder visualizar la conferencia.

El horario será a las 13 horas Uruguaya, 16:00 hora canaria y 17:00 hora peninsular.

Comparto también de nuevo la presentación realizada para la tesis doctoral y que será la misma ( con algunos cambios) para dicha video-conferencia.

 

En definitiva, un autentico placer poder compartir el trabajo realizado durante cuatro maravillosos años en centros educativos de la comunidad autónoma de Castilla y León. Así que espero que se animen y se apunten a la conferencia. Es gratis y se podrá seguir desde cualquier lugar.

Un abrazo a todos/as

jueves, 13 de octubre de 2016

Participación de @edullab en el foro de innovación de Canarias @foros_fi2 #fi2

Hola a todos/as,



Foro de innovación

el día 27 y 28 de octubre se celebrará en el TEA ( Tenerife Espacio de las Artes) el mayor foro de innovación de Canarias. Un espacio, en el que diferentes agentes de la sociedad canaria mostrarán sus últimas innovaciones relacionadas con las tecnologías. 

Este año, el lema del foro es: " Participa e involúcrate en el cambio", centrando la atención en la transformación educativa y la economía digital creativa. Existen multitud de actividades para realizar durante el foro, aquí pondré sólo algunos ejemplos: escaparate in-lab, en dónde diferentes empresas, grupos de investigación, etc., nos mostrarán sus últimas innovaciones. Se realizará un hackcamp sobre educación expandida ( creo que es el mismo en el que participé hace un par de años, pues lo lleva el grupo ZEMOS98). Para aquellos que les gusten mucho los video-juegos también existe un espacio diseñado para ellos con el título de GameJam: conectando y conociendo jugando. 



Pinchando encima de la imagen podrás acceder a las demás actividades, al programa provisional, ponentes, concursos que se realizan así como inscribirte de forma gratuita en el foro. 


Educación e investigación

Este año, dicho evento tiene un espacio reservado para la Universidad de La Laguna, gestión que realiza la Fundacion General Empresa de la Universidad de La Laguna ( FGULL). Para ello han creado un espacio en el que diferentes grupos de investigación de La Laguna así como diferentes colegios de las Islas Canarias nos mostrarán aquellas innovaciones realizadas durante los últimos años.




Personalmente participaré en dicho foro junto a otros compañeros a través del grupo de investigación de la Universidad La Laguna llamado Edullab ( Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna), y que dirige el catedrático Manuel Area.  Nuestra intervención tendrá varias partes bien diferenciadas;
  • Un escaparate-stand en dónde el grupo de investigación mostrará los últimos resultados de sus proyectos de investigación, creación de materiales, colaboración con instituciones, asesoramiento a empresas.
  • Actividades a desarrollar con los asistentes al foro de innovación. Taller de herramientas 2.0 aplicadas al ámbito educativo.
  • Networking con los diferentes agentes educativos. 

Espacio de aprendizaje 

En definitiva, dos días intensos para poder aprender y relacionarse con diferentes agentes educativos de las islas. Además el lugar dónde se va a celebrar invita a ello.

 

Nos vemos el 27 y 28 de octubre en el TEA. Un abrazo a todos/as.

lunes, 26 de septiembre de 2016

"Pillada por ti", cómic de sensibilización sobre la violencia de género.

Hola a todos/as,





hoy me gustaría compartir otro material para trabajar y prevenir la violencia de género. Se trata de un cómic titulado " Pillada por ti"  y que pretende, a través de una historia entre adolescentes, con un lenguaje sencillo e informal,  llegar a una mayor cantidad de jóvenes.

 

Lleva un tiempo ya en la red e incluso se puede descargar como una app a través del móvil. Es una iniciativa del Ministerio de Sanidad. A través de la siguiente página se pueden descargar en PDF en distintos idiomas:
Desde este blog hemos ido compartiendo diferentes materiales para prevenir esta lacra. Documentales, canciones, cortometrajes, cuentos... y ahora añadimos un cómic. Si quieres consultar más materiales existentes en este blog accede al siguiente enlace:
En definitiva, materiales alternativos a los "#librosdetesto que son necesarios para crear otro tipo de cultura y conciencia en los centros educativos. 

Un abrazo a todas/os, seguimos!



jueves, 1 de septiembre de 2016

Contenidos educativos canarios para el profesorado y el alumnado

Hola a todos/as,



hoy me gustaría mostrarles un portal educativo creado por la consejería de educación del gobierno de Canarias, en dónde podemos encontrar multitud de contenidos educativos relacionados con nuestro archipiélago. Forma parte de un área destinada a la formación del profesorado de Canarias, aunque puede ser usada por otros usuarios como alumnado, formadores, gente interesada en la cultura de canarias, etc. Consta de diferentes recursos, los cuáles se muestran de esta manera. Aquí realizado un pequeño resumen para animarlos a entrar al mismo. 
  • Una guía multimedia, la cual consta de diferentes materiales audiovisuales sobre distintas temáticas: historia, medio-ambiente, literatura, deportes, etc.
  • Recursos digitales: quizás lo más destacable sea la CanariWiki, en dónde a través de la colaboración de los usuarios se han ido creando contenidos canarios. Una fantástica iniciativa para seguir desarrollando y compartir materiales entre los centros educativos de las islas.

  • Multitud de materiales de apoyo, como por ejemplo del silbo gomero, etc.
  • Por último ofrece una serie de cursos, algunos certificados y otros sin certificar. Todos ellos a disposición del profesorado de Canarias.
Hace no mucho tiempo mostraba en otra entrada un programa ofrecido por la TVCanaria sobre el legado aborigen de las islas canarias y cómo incidían en la importancia de la educación para que se no se perdiera ese llegado en nuestra tierra. Las TIC nos ofrece de nuevo otra oportunidad. En este caso acceder a contenidos canarios en un solo clic. No hay excusa para no trabajar dichos contenidos pues tenemos a nuestra disposición una gran cantidad de ellos. 

Un abrazo a todos/as

lunes, 8 de agosto de 2016

El éxito educativo de Finlandia, por Michael Moore

Hola a todos/as,
 
 

 
hace unos minutos tuve la oportunidad de visualizar el pequeño documental que ha realizado Michael Moore sobre " el éxito educativo de Finlandia". Desde que empecé la carrera de Pedagogía allá por el año 2003 nos han bombardeado con las maravillas de dicho sistema educativo. Está claro que muchos países no tienen ni el menor interés en tomarla como ejemplo.

En dicho documental aparecen algunas de las estrategias más significativas que me gustaría reproducir de forma resumida:
  • No hay deberes, tareas...creen que el alumnado debe aprender otras cosas más allá de la escuela.
  • Tienen el año escolar más corto de todo el mundo, teniendo días de 4-5 horas como máximo.
  • No tienen test estandarizados.
  • Valoran el arte, la poesía, la música...igual que las matemáticas, el lenguajes, etc.
  • La escuela del barrio es la mejor, no existen rankings...y por ley está prohibido cobrar matrícula, lo que hace que las familias ricas se preocupen de que la escuela pública tenga los mejores recursos.
  • Ser feliz y jugar como los principales objetivos de su sistema educativo.
Les dejo con el documental para que saquen sus propias conclusiones:



Un abrazo a todos/as.

lunes, 18 de julio de 2016

El legado aborigen y la historia de Canarias

Ahul Fellawen,



desde hace un tiempo tenía pendiente de visualizar un programa de la TV Canaria sobre el legado aborigen y el patrimonio arqueológico que encierran las islas en sí mismas. Me ha sorprendido gratamente el observar como todos los participantes de dicho programa han hecho hincapié en la importancia que tiene la educación en este sentido. Me gustaría destacar varios aspectos:
  • En un centro educativo, pongamos por ejemplo, 1 de la ESO, un grupo de alumnos puede conocer aspectos de la época prehispánica, mientras que otro grupo no haber ni leído nada absolutamente sobre nuestra historia pre-colonial.
  • Siguiendo con lo anterior ocurre que dicha formación dependerá de la sensibilidad que tenga el docente hacia este tipo de contenidos. Recordemos, que independientemente de su pasión, en el curriculum educativo de Canarias existen dichos contenidos. Es labor de la administración y de los centros educativos una mayor concienciación sobre estos temas.
  • El conocimiento. Si no conocemos nuestra historia y nuestro legado es imposible saber valorar lo que poseemos.
Les dejo el video para que ustedes mismos saquen sus propias conclusiones. Más allá de la parte educativa, tratan otras cuestiones de especial interés sobre la historia aborigen de Canarias. Un buen recurso educativo para poder tratar con nuestro alumnado.

 

Con respecto a mi opinión personal, creo que al Gobierno Español nunca le ha interesado que la sociedad canaria conozco sus orígenes. El porqué y sus conclusiones mejor que las saque el lector. Y si esto se une al poco interés de los partidos "supuestamente canarios"nos encontramos con esta situación: un pueblo que no conoce sus raíces, su identidad, su legado, su patrimonio... 

Después de ese párrafo un tanto pesimista ahora vengo con otro más optimista. La oportunidad que nos ofrecen las TIC ( redes sociales, blogs, etc) para realizar labores de difusión es fantástica. Más allá de las instituciones formales ( cabildos, colegios, etc) existen otros espacios en los que nos podemos informar más sobre nuestro pasado aborigen.

Un abrazo a todos/as, Inekaren.